جایگاه مراقبان سلامت مدارس در آموزش پیشگیرانه و ارتقای سطح بهداشت و سلامت جامعه

سلمان یداللهی
مراقب سلامت مدارس استان البرز
این روزها که ویروس کرونا، کشور را درگیر خودش کرده است می‌خواستم چند نکته را با همه‌ همکاران در میان بگذارم. اینکه اگر مراقبان سلامت مدارس را پیشگامان عرصه سلامت بنامیم تعبیر خودخواهانه‌ای به‌کار نبرده‌ایم. چرا که به جهت آماری، جامعه دانش‌آموزان با توجه به شکل همزیستی آنها می‌تواند اولین گروه هدف آموزش و ارتقای بهداشت و سلامت در جامعه باشد‌ که این مسئولیت به‌صورت مستقیم بر عهده مراقبان سلامت است. آموزش دانش‌آموزان در واقع آموزش پیشگیرانه و ارتقای آگاهی آنها نسبت به مسائل بهداشتی است و این یعنی آمادگی ذهنی و عملی در مواجهه با بیماری، حادثه و هر بحرانی که به بهداشت و سلامت مربوط است. آموزش‌های مختلفی که مراقبان سلامت مدارس در دستور کار دارند خوشبختانه توانسته است نتایج ارزشمندی را در ارتقای سطح بهداشت و سلامت دانش‌آموزان و خانواده‌ها ایفا نماید. به‌عنوان نمونه آموزش شستن صحیح دست‌ها، استفاده از دستمال موقع عطسه یا قسمت داخلی آرنج، استفاده از ژل‌های ضد عفونی در مدرسه قبل از خوردن هر نوع تغذیه، رعایت نظافت شخصی، تأکید بر عدم حضور دانش‌آموزان بیمار در مدرسه تا بهبودی کامل (جداسازی و قرنطینه خانگی) از ابتدایی‌ترین آموزش‌های مراقبان سلامت در مدارس بوده است. خوشبختانه همین آموزش‌ها امروز مهم‌ترین و جدی‌ترین راهکارهای مقابله با شیوع ویروس کرونا است. کاری که جامعه پزشکی، رسانه‌ها و همه سازمان‌های مربوطه این روزها با شیوه‌های متکثر تبلیغی متفاوت به آموزش و اطلاع‌رسانی آن پرداخته‌اند، مراقبان سلامت در موضوع آنفلوانزا، آلودگی هوا و اخبار اولیه شیوع ویروس کرونا در چین، این آموزش‌ها را از قبل به‌صورت جدی به دانش‌آموزان ارائه کردند. این یعنی جایگاه مهم مراقبان سلامت.جایگاهی که حالا دیگر نقش و ارزش آن بر کسی پوشیده نیست. نکته مهم در ارزش‌گذاری این جایگاه نه فقط توجه و اهتمام دفتر تندرستی وزارت، اداره سلامت آموزش و پرورش استان‌ها و کارشناسی ادارات در ارتقای آن که تلاش مستمر، دلسوزانه و هدفمند مراقبان سلامت مدارس است. بحران ویروس کرونا دیر یا زود تمام خواهد شد اما نکته‌ای که اهمیت دارد این است که ما مراقبان سلامت بیش از گذشته باید آموزش بهداشت فردی و گروهی را در مدرسه جدی بگیریم و اگر تا دیروز در انجام این وظیفه کوتاهی یا کم کاری به هر دلیل و با‌ وجود همه مشکلاتی که داریم ناخواسته انجام گرفته است، با آگاهی از ارزش این جایگاه در مدارس و جامعه، قوی‌تر از گذشته در راه آموزش، آموزش و دوباره تأکید می‌کنم آموزش قدم برداریم. نقشی که قطعاً همراهی رسانه‌های آگاه را می‌طلبد.