تأسیس کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

یکی بود یکی نبود





گسترش فرهنگ کتابخوانی و توجه به آموزش از دوران کودکی، موضوعی بود که پس از جدایی وزارت آموزش و پرورش از وزارت فرهنگ، بین مسئولان دولتی وگروه‌های روشنفکری ایران مورد توجه قرار گرفت، بخصوص شکل‌گیری سپاه دانش نشان داد کودکان ایرانی در شهرهای کوچک دورافتاده و مناطق محروم به آموزش مناسب دسترسی ندارند و بسیاری از آنها در زندگی خود اصلاً کتاب ندیده‌اند. با توجه به این وضعیت در دی ماه سال 1344 با حمایت شرکت ملی نفت ایران و وزارت آموزش و پرورش، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان راه‌اندازی و مدیریت آن به لیلی امیرارجمند واگذار شد. کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ایران کار خود را با راه‌اندازی کتابخانه‌ ویژه کودکان در پارک لاله (جلالیه) شروع کرد و مدتی بعد با تأسیس چند کتابخانه کوچک در مدارس تهران و چند شهردیگر ادامه داد. همچنین یکی از اولین اقدامات کانون برای گسترش فرهنگ کتابخوانی در شهرهای کوچک و مناطق دورافتاده، راه‌اندازی کتابخانه‌های سیار و بعد راه‌اندازی کتابخانه های روستایی بود؛ اتفاقی که باعث شد کتاب در بین کودکان روستایی، عشایر و... توزیع شود. همچنین بعد از یکی دوسال از راه‌اندازی کانون و افزایش تعداد کتابخانه‌ها، توجه به اوقات فراغت کودکان و نوجوانان و راه‌اندازی کلاس‌های آموزشی هم در دستور کار کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان قرار گرفت که از آن جمله می‌توان به کلاس‌های داستان سرایی و قصه‌گویی، موسیقی، نقاشی و... اشاره کرد. کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ایران از یک سو باتوجه به فکر نو و خلاقیتی که در شکل‌گیری آن وجود داشت و از سوی دیگر باتوجه به اینکه برای بخش مهمی از کودکان جامعه محصولات فرهنگی مناسبی وجود نداشت؛ خیلی زود مورد توجه قرار گرفت و از همین رو مدیران این مجموعه به فکر توسعه آن افتادند و در اواخر دهه 40 و اوایل دهه 50 زیرمجموعه‌های بسیار مهمی به کانون اضافه شد که خود به شکل‌گیری موج مهم تولید محصولات فرهنگی در کشور منجر شد. راه‌اندازی انتشارات کانون و چاپ کتاب مخصوص گروه‌های سنی کودکان و نوجوانان از سال 1345، تأسیس مرکز سینمایی کانون در سال 1349، افتتاح مرکز تولید تئاتر و تئاتر عروسکی کانون و مرکز موسیقی کانون در سال ۱۳۵۰ از زیرمجموعه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان است که تأثیر بسیار زیادی بر موج نو سینما، موسیقی، هنرهای نمایشی و ادبیات ایران داشته است. تنها کافی است به کارنامه تولیدات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بخصوص در سال‌های ابتدایی شکل‌گیری مراکز سینمایی، موسیقی و تئاتر این مجموعه اشاره داشته باشیم تا بخوبی متوجه این اثرگذاری شویم. مدیران کانون برای تولید محصولات خلاقانه و به روز با بهترین هنرمندان آن دوران همکاری داشتند. عباس کیارستمی که یکی از کارمندان کانون پرورش فکری بود در سال 1349 فیلم نان و کلوچه، در سال 1351 فیلم زنگ تفریح و در سال 1353 فیلم مسافر را در این مجموعه ساخت و بهرام بیضایی هم تجربه همکاری در ساخت فیلم‌های عمو سیبیلو، سفر، رگبار، غریبه و مه و کلاغ را با این مجموعه داشت. همچنین امیرنادری کارگردان مشهور ایرانی اثر ماندگار خود «سازدهنی» را در سال 1352 در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تولید کرد و ناصر تقوایی هم به خاطر ساخت فیلم رهایی در مجموعه کانون جایزه جشنواره ونیز را دریافت کرد. علاوه بر این فرشید مثقالی نقاش برجسته و نورالدین زرین کلک (پدر انیمیشن‌سازی در ایران) هم از سال‌های ابتدایی به کانون پیوستند. در موسیقی و ضبط کاست‌های داستانی و شعر هم هنرمندانی همچون پری زنگنه و احمد شاملو با کانون همکاری داشتند. برای مثال یکی از این کاست‌ها به شعرهای باباطاهر اختصاص داشت که با موسیقی شیدا قرچه‌داغی و صدای پری زنگنه برای کودکان تولید شد. با پیروزی انقلاب اسلامی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به زیر مجموعه وزارت آموزش و پرورش درآمد و همچنان در این مجموعه فعالیت می‌کند.


آدرس مطلب http://old.irannewspaper.ir/newspaper/page/7447/16/554938/0
ارسال دیدگاه
  • ضمن تشکر از بیان دیدگاه خود به اطلاع شما رسانده می شود که دیدگاه شما پس از تایید نویسنده این مطلب منتشر خواهد شد.
  • دیدگاه ها ویرایش نمی شوند.
  • از ایمیل شما فقط جهت تشخیص هویت استفاده خواهد شد.
  • دیدگاه های تبلیغاتی ، اسپم و مغایر عرف تایید نمی شوند.
captcha
انتخاب نشریه
جستجو بر اساس تاریخ
ویژه نامه ها