آموزش حضوری موسیقی در شهرهای دور افتاده
کیوان ساکت
آهنگساز و نوازنده تار و سه تار
مدت زمانی است بهدلیل شیوع کرونا کلاسهای آموزش موسیقی بهصورت آنلاین برگزار میشود و البته برخی از این آموزشها بهصورت مستر کلاس یا ورک شاپ بوده که در شهرهای مختلف ایران برپا شده است. این مستر کلاسها در پرورش استعداد هنرجویان شهرستانی تأثیر بسیاری دارد، بویژه برای افرادی که به دلایل گوناگون مانند بُعد مسافت یا هزینههای بالای سفر، به پایتخت و مراکز استانها دسترسی ندارند. یا بهطورمثال نوجوانهایی هستند که به دلایلی والدینشان قادر نیستند آنها را درسفر به تهران همراهی کنند. بنابراین این مسترکلاسها میتواند بسیار تأثیرگذار باشد. بویژه آنکه از استقبال بسیار خوبی هم برخوردار بوده است. بهعنوان مثال درکلاسهایی که برگزار کردم از نوجوانان 14 ساله متقاضی شرکت دراین کلاسها بودهاند تا علاقهمندان با سنین بالاتر و از اینکه برای شرکت دراین مسترکلاسها ناگزیر نیستند مسافت طولانی را طی کنند بسیارخوشحال بودند.
بر این اساس بهدلیل برخی ازهمین مشکلات که به آن اشاره شد، پیشنهاد میکنم برای افرادی که درشهرها یا استانهای دورافتاده زندگی میکنند، هر دو یا سه ماه یک بارکلاسهای حضوری یا همان مستر کلاس در شهرهایشان برگزار شود. به این دلیل که اگرچه فضای آموزش موسیقی بهدلیل کرونا به سمت آنلاین شدن رفته است، اما از دیدگاه من بهترین روش ارتباط مستقیم شاگرد و استاد است. شیوهای که از گذشته تا به امروز مرسوم بوده یعنی همان آموزش سینه به سینه. این حضور بسیارلازم است تا اشکالاتی که ممکن است به دلیل زیرساختهای نه چندان مناسب اینترنت در ایران وجود داشته باشد و دراین کلاسهای آنلاین هم مشکلساز شود و به همین دلیل نتوانیم آن ارتباط شفاف و درست را به لحاظ صدا و تصویر دریافت کنیم رفع شود . نکته دیگر اینکه در آموزش موسیقی ضروری است که هنرجو بهصورت حضوری نحوه به دست گرفتن ساز را بیاموزد و در کنار آن، موزیکالیته و صدادهندگی ساز را بدرستی درک و دریافت کند. بنابراین پیشنهاد میکنم برای رفع چنین مشکلاتی، در صورت امکان هر دو ماه یک بار یا حتی در فاصلههای نزدیکتر، این کلاسها بهصورت حضوری برگزار شود و این ارتباط میتواند یا بهصورت دعوت از استاد به شهر مورد نظر باشد تا علاقهمندان به آن ساز و رشته درکلاسها شرکت کنند یا آنکه هنرجو به هر شکلی که در توانش است در کلاس استاد حضور پیدا کند.
نکته دیگر درخصوص آموزشهای آنلاین این است که اگرچه این روش آموزشی هرگز جای آموزشهای حضوری را نخواهد گرفت اما به نوبه خود دارای ویژگیهایی است که به مبحث آموزش کمک شایانی داشته است. از جمله اینکه با وجود مصایب و مشکلاتی که در این مسأله وجود دارد اما با برپایی آموزشهای آنلاین موسیقی، تعداد قابل توجهی هنرجو بویژه نوجوان و جوان از شهرهای بسیار بسیار دور جذب این کلاسها شدند و این نحوه آموزش بسیار مورد استقبال قرار گرفت و با آموزشگاه تماس گرفتند و تمایل خودشان را برای شرکت در کلاسهای آنلاین اعلام کردند. هنرجویان بسیار خوب و با استعدادی که همچنان در حال آموزش آنها هستم و بیگمان میدانم در آینده جزو هنرمندان بسیار خوب موسیقی در شهر خودشان خواهند شد.
آهنگساز و نوازنده تار و سه تار
مدت زمانی است بهدلیل شیوع کرونا کلاسهای آموزش موسیقی بهصورت آنلاین برگزار میشود و البته برخی از این آموزشها بهصورت مستر کلاس یا ورک شاپ بوده که در شهرهای مختلف ایران برپا شده است. این مستر کلاسها در پرورش استعداد هنرجویان شهرستانی تأثیر بسیاری دارد، بویژه برای افرادی که به دلایل گوناگون مانند بُعد مسافت یا هزینههای بالای سفر، به پایتخت و مراکز استانها دسترسی ندارند. یا بهطورمثال نوجوانهایی هستند که به دلایلی والدینشان قادر نیستند آنها را درسفر به تهران همراهی کنند. بنابراین این مسترکلاسها میتواند بسیار تأثیرگذار باشد. بویژه آنکه از استقبال بسیار خوبی هم برخوردار بوده است. بهعنوان مثال درکلاسهایی که برگزار کردم از نوجوانان 14 ساله متقاضی شرکت دراین کلاسها بودهاند تا علاقهمندان با سنین بالاتر و از اینکه برای شرکت دراین مسترکلاسها ناگزیر نیستند مسافت طولانی را طی کنند بسیارخوشحال بودند.
بر این اساس بهدلیل برخی ازهمین مشکلات که به آن اشاره شد، پیشنهاد میکنم برای افرادی که درشهرها یا استانهای دورافتاده زندگی میکنند، هر دو یا سه ماه یک بارکلاسهای حضوری یا همان مستر کلاس در شهرهایشان برگزار شود. به این دلیل که اگرچه فضای آموزش موسیقی بهدلیل کرونا به سمت آنلاین شدن رفته است، اما از دیدگاه من بهترین روش ارتباط مستقیم شاگرد و استاد است. شیوهای که از گذشته تا به امروز مرسوم بوده یعنی همان آموزش سینه به سینه. این حضور بسیارلازم است تا اشکالاتی که ممکن است به دلیل زیرساختهای نه چندان مناسب اینترنت در ایران وجود داشته باشد و دراین کلاسهای آنلاین هم مشکلساز شود و به همین دلیل نتوانیم آن ارتباط شفاف و درست را به لحاظ صدا و تصویر دریافت کنیم رفع شود . نکته دیگر اینکه در آموزش موسیقی ضروری است که هنرجو بهصورت حضوری نحوه به دست گرفتن ساز را بیاموزد و در کنار آن، موزیکالیته و صدادهندگی ساز را بدرستی درک و دریافت کند. بنابراین پیشنهاد میکنم برای رفع چنین مشکلاتی، در صورت امکان هر دو ماه یک بار یا حتی در فاصلههای نزدیکتر، این کلاسها بهصورت حضوری برگزار شود و این ارتباط میتواند یا بهصورت دعوت از استاد به شهر مورد نظر باشد تا علاقهمندان به آن ساز و رشته درکلاسها شرکت کنند یا آنکه هنرجو به هر شکلی که در توانش است در کلاس استاد حضور پیدا کند.
نکته دیگر درخصوص آموزشهای آنلاین این است که اگرچه این روش آموزشی هرگز جای آموزشهای حضوری را نخواهد گرفت اما به نوبه خود دارای ویژگیهایی است که به مبحث آموزش کمک شایانی داشته است. از جمله اینکه با وجود مصایب و مشکلاتی که در این مسأله وجود دارد اما با برپایی آموزشهای آنلاین موسیقی، تعداد قابل توجهی هنرجو بویژه نوجوان و جوان از شهرهای بسیار بسیار دور جذب این کلاسها شدند و این نحوه آموزش بسیار مورد استقبال قرار گرفت و با آموزشگاه تماس گرفتند و تمایل خودشان را برای شرکت در کلاسهای آنلاین اعلام کردند. هنرجویان بسیار خوب و با استعدادی که همچنان در حال آموزش آنها هستم و بیگمان میدانم در آینده جزو هنرمندان بسیار خوب موسیقی در شهر خودشان خواهند شد.
آدرس مطلب
http://old.irannewspaper.ir/newspaper/page/7869/32/606238/0
ارسال دیدگاه
ضمن تشکر از بیان دیدگاه خود به اطلاع شما رسانده می شود که دیدگاه شما پس از تایید نویسنده این مطلب منتشر خواهد شد.
دیدگاه ها ویرایش نمی شوند.
از ایمیل شما فقط جهت تشخیص هویت استفاده خواهد شد.
دیدگاه های تبلیغاتی ، اسپم و مغایر عرف تایید نمی شوند.
ویژه نامه
































