نیاز حکمرانی به ارتباط با دانشگاه

اکرم رضایی ثانی / ایجاد تعامل دولت با دانشگاه از دولت‌های پیشین مورد تأکید بوده است، به عنوان مثال بررسی علت‌های وقوع سیل در برخی شهرهای ایران در اواخر سال 97 و اوایل سال 98 به دانشگاه تهران سپرده شد. دانشگاه تهران حتی با سایر کشورهای دنیا در این‌باره جلسات آنلاینی را برگزار کرد تا از تحقیقات و آگاهی‌های آنها نسبت به وقوع سیل و روش‌های پیشگیری از آنها مطلع شود، در این تحقیقات تقریباً همه دانشگاه‌های استان‌های خوزستان، لرستان و گلستان با هیأت بررسی وقوع سیلاب در ایران همکاری داشتند.
تحقیقات علمی همچنین در زمینه حادثه پلاسکو نیز وجود داشت، بررسی زوایای این حادثه به دانشگاه تربیت مدرس سپرده و سپس نتایج تحقیقات به دولت وقت ارائه شد. دانشگاه‌ها حاصل تحقیقات خود را به دولت وقت ارائه کردند اما اینکه این تحقیقات علمی و دانشگاهی چقدر مورد استفاده دولت قرار گرفته باشد مشخص نیست. تحقیقات انحصاری نبوده و با روی کار آمدن دولت‌های دیگر، این تحقیقات قطعاً برای مسائل اجتماعی، اقتصادی و حوادث طبیعی و... می‌تواند به کمک مردم بیاید. عبدالله معتمدی رئیس دانشگاه علامه طباطبایی در گفت‌و‌گو با «ایران» درباره مذاکرات دانشگاه‌ها و دولت درباره نظرخواهی از آنها برای حل مشکلات متعدد جامعه بیان کرد: مقام معظم رهبری سال‌جاری را با عنوان «دانش بنیان، اشتغال و کارآفرینی» نامگذاری کرده‌اند. یک جنبه اصلی دانش بنیان‌ها در حوزه اشتغال و کارآفرینی است ولی در همه حوزه‌ها سیاست‌های اجتماعی و هر نوع برنامه‌ای که در راستای توسعه ملی باشد بحث دانش بنیان بودن حائز اهمیت است.
وی در ادامه با بیان اینکه دستگاه‌های اجرایی برای فهم درست از فعالیت‌ها به همکاری با دانشگاه‌ها نیاز دارند ، تأکید کرد: از همین جهت اگر قرار باشد که فعالیت‌های اجرایی در کشور بر اساس یک فهم درست و بر اساس یک مبنای علمی تصمیم‌گیری و اجرایی شود، قطعاً دستگاه‌های اجرایی به همکاری و همراهی با دانشگاه‌ها نیاز دارند و دانشگاه ها  باید کمک کنند تا زمینه تصمیم‌گیری فراهم شود.
رئیس دانشگاه علامه طباطبایی خاطرنشان کرد: واقعیت این است که ما با وزارتخانه‌های مختلف در ارتباط هستیم؛ ارتباط‌هایی که دانشگاه‌ها از پیش به سمت آنها حرکت کرده بودند و نسبت به آن آگاهی داشته و تحقیقات کرده‌اند. به عنوان مثال ما از گذشته در دانشگاه علامه طباطبایی نشست‌های حل برخی مشکلات و مسائل اجتماعی را داشتیم. به تعبیر دیگر ما در دانشگاه خودمان نشست‌هایی داشتیم که برای مشکلات دستگاه‌های اجرایی با پتانسیل مجموعه اعضای هیأت علمی برگزار شدند.
معتمدی عنوان کرد: این نشست‌ها در سال گذشته و در سال اخیر، همچنان در حوزه‌های مختلف درباره فعالیت‌های متعدد و گوناگون دولت ادامه داشته است. ما در حوزه‌های اقتصادی، سیاسی  و اجتماعی نشست‌های متعددی داشتیم که به نوعی در راستای سیاست‌های دولت و به عنوان کمک و همیاری قلمداد شده است.
وی با اشاره به اینکه می‌توانیم برای خطای کمتر به دولت کمک کنیم، تأکید کرد: به نظر می‌رسد ظرفیتی که دانشگاه‌ها دارند خیلی فراتر از آن چیزی بوده که تا الان اتفاق افتاده است. ما می‌توانیم در بخش‌های مختلف دولت و در حکمرانی به آنها کمک کنیم تا تصمیمات دولت مبتنی بر دانش باشد و یا حتی تصمیمات دانش‌بنیان خطای کمتری داشته باشد.
رئیس دانشگاه علامه طباطبایی در پاسخ به این سؤال که با توجه به اینکه فناوری و بحث دانش بنیان یکی از ارکان جهانی شدن است چقدر دانشگاه‌های ما به سمت جهانی شدن حرکت می‌کنند. گفت: یکی از اقداماتی که وزیر علوم، تحقیقات و فناوری انجام داد این بود که در وزارت علوم یک معاونت فناوری و نوآوری ایجاد کرد و به تبع آن از قبل دانشگاه به سمت فناوری حرکت کرده بودند.
وی افزود: یکی از جنبه‌های خیلی مهم موضوع این است که دانشگاه علامه طباطبایی یک دانشگاه تخصصی علوم انسانی است و ما در حال حاضر مراکز رشد متعددی داریم که در این مراکز رشد ده‌ها واحد فناور وجود دارد که از دل ایده‌های دانشجویان علوم انسانی بیرون آمده و خود دانشجویان هم‌اکنون مستقر در مراکز رشد ما هستند.
معتمدی گفت: به عبارت دیگر در رشته علوم انسانی ما زمینه اینکه بتوانیم واحدهای فناور داشته باشیم و ایده‌های دانشجویان را تبدیل به یک فعالیت اجتماعی، همراه با درآمد و تجاری‌سازی کنیم، داریم. بنابراین این ایده اکنون در دانشگاه علامه طباطبایی هست و به جد پیگیری می‌شود. در واقع یکی از کارهایی که ما انجام می‌دهیم این است که بتوانیم از ایده‌های دانشجویان خود به خصوص آنهایی که سال آخر تحصیل هستند حمایت کنیم. ما ایده‌های این دانشجویان را پیگیری می‌کنیم و به کار می‌گیریم.